当前位置:首页学历类研究生入学政治->以下是关于人民群众在历史上的作用的一组材料:材料1孟轲说:“

以下是关于人民群众在历史上的作用的一组材料:

材料1

孟轲说:“民为贵,社稷次之,君为轻”.

摘自《孟子.尽心下》

荀况认为:“传曰:‘君者,舟也;庶人者,水也,水则载舟,水则覆舟”’.

摘自《荀子.王制》

材料2

梁启超说“人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”,“舍英雄几无历史”.

摘自《饮冰室合集》十六册

胡适说:英雄人物“他吐一口痰在地上,也许可以毁灭一村一族,他起个念头.也许可以引起几十年血战.他也许一言可以兴邦,一言可以丧邦”.

摘自《胡适论学近著》第一集

材料3

黑格尔认为.历史不足个人随意创造的.而是决定于某种“世界精神”.伟大人物是“世界精神的代理人”;拿破仑代表了“世界精神”,他“骑着马,驰骋全世界.主宰全世界”.世界历史是伟大人物和王朝的历史.“而不是一般人民的历史”.

摘自黑格尔《历史哲学》和《精神现象学》

材料4

“人们自己创造自己的历史”.

摘自《马克思恩格斯选集》第11卷

“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”.

摘自《毛泽东选集》第3卷

请回答:

(1)材料1的合理思想和局限性.

(2)材料2和材枓3的异同.

(3)材料4的哲学倾向是什么?材料1、材料2、材枓3与材枓4有什么区别,

(4)简述历史唯物主义的群众史观观点.

查看答案 纠错
答案:
本题解析:

[答案要点]

(1)材枓1具有重民、贵民的合理思想,包含有重视、肯定人民群众作用的思想倾向.其局限性是:这些思想以维护和改善剥削阶级的统治、维护其长治久安为目的,是站在君主和剥削阶级一边的;它是就君民关系讲人民群众的作用,十分狭隘,没有形成完整的思想;而且还表现了害怕人民群众的心理.

(2)材枓2是主观唯心主义英雄史观的典型观点,材枓3是客观唯心主义英雄史观的典型观点;两者的共同本质是否认人民群众创造历史的作用,夸大英雄人物的作用.

(3)材料4是历史唯物主义的群众史观观点.材枓1、材料2、材料3与材料4是两种历史观即唯心主义历史观和唯物主义历史观的根本区别.

(4)历史唯物主义认为人民群众是指推动历史前进的、占人口大多数的人们.人民群众是社会生产力的体现者,社会物质财富的创造者,社会精神财富的创造者,社会变革的决定力量.因此,人民群众是创造历史的决定力量.我们要树立马克思主义的群众观点,坚持无产阶级政党的群众路线.

更新时间:2021-12-10 14:20

包含此试题的试卷

你可能感兴趣的试题

问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案
问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案
问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案
问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案
问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案
问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案
问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案
问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案
问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案
问答题

数学二,模拟考试,全国硕士研究生入学考试《数学2》模拟试卷7

查看答案