人在经历地震、海啸等自然灾害后可出现（ ）。
强大自然灾害后的心理反应（如遭遇大地震后），有时近似于创伤后应激障碍，这类情况又被称为“灾难症候群”。灾难症候群的产生及其特性有三个阶段：惊吓期， 受害者对创伤和灾难丧失知觉，表现为“失魂落魄”；恢复期，受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等，表现为“后怕”；康复期，心理重建达到平衡。发生灾难后数分钟到数小时内也会发生急性应激障碍。
一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人，根据许又新教授的评定标准，该学生社会功能损害的评分为( )单选
修饰性反问是一种( )单选
在适应压力的过程中，人变得敏感，脆弱，即使是日常微小的困扰都可以引发强烈的情绪反应，说明其处在“一般适应症候群”的( )。单选
在职业活动中，属于“忌语”的是（ ）。
对弱光敏感的视觉神经细胞是（ ）。
青春期思维的特点主要包括（ ）。
我国选用的简明精神病评定量表（BPRS），因子分可以归为（）。
贯彻“忠诚、审慎、勤勉”的道德准则，要求做到（ ）。
伴随尖锐而持久心理冲突的抑郁发作最可能是（ ）。
社会感染的特点不包括（ ）。
