模仿的意义不包括( )。
模仿的意义:①模仿是学习的基础,是掌握人际互动经验最简单的机制。② 适应作用。在个体发展早期,模仿的适应作用尤其突出。没有模仿,个体很难适应所面临的 各种情境。③促进群体形成。模仿会使群体成员在态度、情感和行为上的一致性提高,增进群体凝聚力。
一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人,根据许又新教授的评定标准,该学生社会功能损害的评分为( )单选
修饰性反问是一种( )单选
在适应压力的过程中,人变得敏感,脆弱,即使是日常微小的困扰都可以引发强烈的情绪反应,说明其处在“一般适应症候群”的( )。单选
在职业活动中,属于“忌语”的是( )。
对弱光敏感的视觉神经细胞是( )。
青春期思维的特点主要包括( )。
我国选用的简明精神病评定量表(BPRS),因子分可以归为()。
贯彻“忠诚、审慎、勤勉”的道德准则,要求做到( )。
伴随尖锐而持久心理冲突的抑郁发作最可能是( )。
社会感染的特点不包括( )。