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一般资料:求助者,女性,19岁,学生。

案例介绍:求助者为某重点中学的学生,学习成绩一直较好.在模拟考试中发挥正常,预计可以考入重点大学。但高考成绩出来后,她竟然没有达到普通大学的录取分数线。经查分,阅卷没有错误。求助者觉得犹如晴天霹雳,家长、老师、同学等也觉得非常意外。知道成绩后求助者就像变了一个人一样,郁郁寡欢,整日待在家里,不出门,不与他人交往,不听家长的建议去补习班上课。明显消瘦,睡不着。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小聪明伶俐,活泼可爱,同学关系较好,学习认真刻苦,高中时成绩一直较稳定,计划报考重点大学,但高考落榜。父母为公务员,家庭条件一般。

对该求助者可不必深入了解的资料是()。

  • A.个性特征
  • B.社会功能
  • C.学习成绩
  • D.身体状况
查看答案 纠错
答案: B
本题解析:

社会功能是指工作学习效率和人际关系。本案例中求助者的社会功能和学习成绩已有介绍,因此,不需要深入了解。而求助者的心理问题的产生是生理、心理、社会诸因素等交互作用的结果,因此有必要深入了解求助者的个性特征和身体状况。

更新时间:2021-11-10 21:06

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