案例八：
一般资料：李某，男性，20岁，大学生。
案例介绍：两个多月来，李某无明显诱因地逐渐出现敏感多疑，总觉得周围的男同学对自己有意见，并认为原因是一位漂亮的女同学喜欢自己，导致其他男同学妒嫉，进而对他有意见。近来，李某不论自己走到哪里，总能听见同学们在议论他。李某到班主任那里反映情况，班主任经过调查证实李某叙述的情况均不属实，因此要求家长带李某看病。
下面是心理咨询师与李某的一段对话：
心理咨询师：你怎么知道同学们对你有意见呢？
李某：我感觉到的啊！我同宿舍的一个同学因为对我有意见，有时都不在宿舍住。而且不管我走到哪里，总有人在议论我，他们对我有意见！
心理咨询师：你怎么知道他们在议论你呢？
李某：我听见的啊！他们一直说我配不上那个女生。也不知道怎地，我的想法他们都知道了。他们现在还想害我！
心理咨询师：你怎么知道他们想害你？
李某：有人告诉我的啊！我来这里的路上还听到有人和我说“千万别回学校，有人要害你！”。
心理咨询师：如果家长带你去医院做检查，你愿意去吗？
李某：我才不去呢，我又没病。
在咨询过程中，心理咨询师要对会谈内容进行区分和鉴别，包括()。多选
知识点： 心理诊断技能 /会谈法
区分情绪（想法）与行为对制定心理咨询措施是重要的，更主要的是对会谈内容的真伪进行鉴别，区分问题的真假轻重。
一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人，根据许又新教授的评定标准，该学生社会功能损害的评分为( )单选
修饰性反问是一种( )单选
在适应压力的过程中，人变得敏感，脆弱，即使是日常微小的困扰都可以引发强烈的情绪反应，说明其处在“一般适应症候群”的( )。单选
在职业活动中，属于“忌语”的是（ ）。
对弱光敏感的视觉神经细胞是（ ）。
青春期思维的特点主要包括（ ）。
我国选用的简明精神病评定量表（BPRS），因子分可以归为（）。
贯彻“忠诚、审慎、勤勉”的道德准则，要求做到（ ）。
伴随尖锐而持久心理冲突的抑郁发作最可能是（ ）。
社会感染的特点不包括（ ）。
