生物反馈法源于（ ）
生物反馈法是通过现代电子仪器，将个体在通常情况下不能意识到的体内生理功能予以描记，并转化为数据、图形或声、光等反馈信号，让求助者根据反馈信号的变化了解并学习调节自己体内不随意的内脏机能及其他躯体机能，达到防治疾病的目的。该法源于巴甫洛夫的动物内脏条件反射实验，后续研究者（他的学生贝科夫）在此基础上提出了著名的皮层内脏相关学说，并指出，大脑皮层与内脏、腺体之间存在十分密切的功能关系，可以相互影响。后来实验心理学家米勒证明通常只能由经典条件反射引起的植物性神经系统的改变，也可以由操作型条件反射引起，即植物性神经系统也可以被个体随意控制（高明的瑜伽大师可以随意改变自己的心率、体温，甚至能使心跳达到每分钟300次，持续10分钟却安然无事）。
一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人，根据许又新教授的评定标准，该学生社会功能损害的评分为( )单选
修饰性反问是一种( )单选
在适应压力的过程中，人变得敏感，脆弱，即使是日常微小的困扰都可以引发强烈的情绪反应，说明其处在“一般适应症候群”的( )。单选
在职业活动中，属于“忌语”的是（ ）。
对弱光敏感的视觉神经细胞是（ ）。
青春期思维的特点主要包括（ ）。
我国选用的简明精神病评定量表（BPRS），因子分可以归为（）。
贯彻“忠诚、审慎、勤勉”的道德准则，要求做到（ ）。
伴随尖锐而持久心理冲突的抑郁发作最可能是（ ）。
社会感染的特点不包括（ ）。
