幼儿游戏主要是一种()。（2008-05）

• A.互动游戏
• B.实物游戏
• C.规则游戏
• D.象征性游戏

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答案： D

本题解析：

儿童游戏的发展遵循着一定的规律，游戏的客观规律性表现为游戏特点的发展和游戏的社会性发展。认知发展理论以游戏体现认知发展水平为依据，把游戏分为三个发展阶段：一是技能游戏，主要是重复简单的动作和活动，其内容是基本生活的反应，主要是婴儿期的亲子游戏和模仿性游戏；二是象征性游戏，是以儿童的经验为基础，通过想象建构虚假情境的创造性活动，是幼儿期的游戏特点，又称假装游戏；三是规则性游戏，其突出特点是游戏的规则外显，游戏的角色内隐，游戏的竞争性决定了游戏的规则性，童年期以后的游戏主要是规则性游戏。

更新时间：2021-11-15 17:07

包含此试题的试卷

• 《心理咨询师（基础知识）》综合模考卷3

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