猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了( )阶段。单选
知识点: 基础心理学 /定义
动物心理和人的心理是一个相对应的概念,环节动物开始有了“感觉”的心理现象,脊椎动物能够认识事物的各种属性而不是个别属性,即有了知觉的心理现象,灵长类动物,大脑高度发达,能够认识事物的外部联系,还不能认识事物的本质和事物之间的内在联系,属于“思维萌芽”阶段。而人发展到了心理的最高阶段:思维/意识/精神。
我国选用的简明精神病评定量表(BPRS),因子分可以归为()。
游戏对儿童心理发展的意义在于( )。
不论从哪个方面人手归纳和解释资料,都应具备的先决条件是( )。
班杜拉的社会学习理论属于()。
只要分测验高于平均3分以上即认为该测验是强点,这是韦氏量表剖面图比较的( )。
关于心理测量,理解正确的包括( )。
强迫观念属于( )。
[多选题] 按照鲁宾的研究,爱情与喜欢的区别主要表现在( )等方面。
[单选题] 某一种观念或概念反复出现在脑海中,个体知道这种想法是不必要的甚至是荒谬
的,并力图加以摆脱,这种症状属于( )。
对倾听正确的理解包括( )。