个人化是认知曲解的一种形式，其表现是求助者( )。单选
知识点： 心理咨询技能 /认知行为疗法
根据研究发现，常见的认知曲解有以下几种类型：1）非黑即白的绝对性思考，患者坚持一种不现实的标准，认为自己达不到这个标准，就是失败；2）任意推断，指缺乏事实根据，草率地下结论；3）选择性概括，仅仅根据个别细节，不考虑其他情况，就对整个事件做出结论；4）过度引申，指在一个小小失误的基础上，做出关于整个人生价值的结论。5）过度夸大和过分缩小，指夸大自己的失误、缺陷的重要性，而贬低自己的成绩或优点；6）个人化（personalization），指患者主动为别人的过失或不幸承担责任；7）选择性消极注视，指选择一个消极的细节，并且总是记住这个细节，而忽略其他方面，以致觉得整个情境都染上了消极的色彩。8）情绪推理，认为自己的消极情绪必然反映了事物的真实情况；9）“应该倾向”，指病人常用“应该”或“必须”等词，要求自己和别人；10）乱贴标签，这也是一种以偏概全的形式，以为将自己的问题贴上一个标签就可以完事。
一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人，根据许又新教授的评定标准，该学生社会功能损害的评分为( )单选
修饰性反问是一种( )单选
在适应压力的过程中，人变得敏感，脆弱，即使是日常微小的困扰都可以引发强烈的情绪反应，说明其处在“一般适应症候群”的( )。单选
在职业活动中，属于“忌语”的是（ ）。
对弱光敏感的视觉神经细胞是（ ）。
青春期思维的特点主要包括（ ）。
我国选用的简明精神病评定量表（BPRS），因子分可以归为（）。
贯彻“忠诚、审慎、勤勉”的道德准则，要求做到（ ）。
伴随尖锐而持久心理冲突的抑郁发作最可能是（ ）。
社会感染的特点不包括（ ）。
