请以“溺爱孩子”为例说明如何对一项社会调查课题进行操作化?
操作化是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程。
(1)从大的方面看,对一项社会调查课题进行操作化,主要包括两个方面的工作:
①澄清与界定概念
a.澄清和界定概念的必要性是,如果不同的人用同一个概念(词语)来表达不同的含义,那么,这样的概念也就没有用了。除非人们用同样的词语来表达同样的事物,否则交流就是不可能的;
b.在具体操作上,首先要弄清概念定义的范围。在采用或给出某个具体的定义之前,可以先看看其他的研究者对这一概念所下的定义是怎样的。而对于那些并未对该概念下正式的定义的研究者来说,我们就需要从其对概念的运用中来确定他对这一概念的界定。其次,决定一个定义。列出了有关这一概念的各种类型的定义,或者总结出各种定义中最具共同性的元素后,就该我们决定采取哪一种定义方式了。
②发展测量指标
a.列出概念的维度。许多比较抽象的概念往往具有若干不同的方面或维度。或者说,一个抽象的概念往往对应于现实生活中的一组复杂的现象,而不仅仅只对应于一个单纯的、可直接观察到的现象。所以要列出一个概念的维度;
b.建立测量指标。第一种方式是寻找和利用前人已有的指标。尤其是对于一些测量人格、态度方面的量表,往往经过多次的运用和修改,常常可以成为我们可用的指标。第二种方式是研究者先进行一段时间的探索性研究。采用实地观察和无结构式访问的方式,进行资料收集的初步工作。尤其是与被研究者中的关键人物进行比较深入的交谈,从这些人那里获得符合实际的答案。
(2)以“溺爱孩子”操作化为例
对“溺爱孩子”的概念进行了如下的操作化处理:
①根据“溺爱孩子”概念的名义定义,将其操作化为四个不同的维度,以反映这一概念的四个不同层面。这四个维度是:不注意培养孩子的生活自理能力、不注意培养孩子的劳动习惯、对孩子过分迁就和物质上对孩子过度满足。
②在每个维度上选择若干个具体指标。比如,第一个维度可以选择的指标有孩子是否自己洗头、洗澡、穿衣、收拾书包、整理床铺、自己上下学。第二个维度可以选择的指标有孩子在家是否抹桌子、扫地、洗碗、洗手绢、上街买东西等。第三个维度可以选择的指标有父母对于孩子的要求是否一一满足;父母提出的要求面对孩子的撒娇、哭闹是不是依然坚持等。第四个维度可以选择的指标有父母给予孩子零花钱的数目、父母是否常常满足孩子提出购买贵重玩具的要求等。
关于仲裁员的条件,法律有明确规定。下列符合担任仲裁员的是( )。
下列适用竞业限制的人员为( )。
社区是社会的基本单元,是社会工作的重要实践领域。( )是社会建设的基础工程和重要内容。
筹备成立的社会团体,应当及时召开会员大会,通过章程,产生执行机构、负责人和法定代表人。下列属于社会团体的章程的必须明确的事项有( )
根据《民法典》婚姻家庭编,收养条件可以适当放宽的特殊收养情况包括( )。
2011年4月,某太阳能电力有限公司与某慈善基金会签订捐赠协议,通过该慈善基金会向一批学校捐赠价值1500万元的光伏发电组件。慈善基金会向该公司开具了1500万元的捐赠发票,该公司由此而申报税收减免。2011年8月,媒体报道一些学校根本没有收到捐赠物资,还有一些学校收到的捐赠物资与该公司承诺的不一样,由此引发了“诈捐门”事件。下列关于该事件说法正确的有( )。
依据《民法典》的规定,不均等分割遗产的情形包括( )。
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妇女财产权益的具体内容包括( )。
城乡老年人、残疾人以及未满18周岁的未成年人,同时具备( )条件的,应当依法纳入特困人员救助供养范围。