一般实验方法的回收率应为
回收试验主要用于衡量分析方法的准确度，目的是检测比例系统误差。其测定方法是：在已知浓度的样品中加入一定量的被测物质，然后用同样方法测定，测定值（回收浓度）与"理论值"（样品浓度和加入量浓度之和）之比，乘以100％即为回收率。一般实验方法应在100％±5％为合格。
我国当前教育最薄弱的环节是（ ）
运用奖励和惩罚，是德育工作的（ ）
晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括（ ）
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（ ）
学校的出现意味着人类（ ）
现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为，在当代，对任何主权国家来说，其利益应包括（）
“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
最为经济且最为便利的直观教学手段是（ ）
我国是（）进入社会主义初级阶段的
以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有（）
