马斯洛将人的基本需要分为5个层次，由低到高依次为
护理理论【精析】人类基本需要层次论是指马斯洛理论把需要分成生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要5类，依次由较低层次到较高层次排列。由低至高依次为生理、安全、爱与归属、尊敬、自我实现，故本题选C项。【避错】部分考生容易错选B项，考生未完全掌握马斯洛层次论的内容，5个层次的顺序需要识记，由低到高依次为生理、安全、爱与归属、尊敬、自我实现。
我国当前教育最薄弱的环节是（ ）
运用奖励和惩罚，是德育工作的（ ）
晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括（ ）
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（ ）
学校的出现意味着人类（ ）
现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为，在当代，对任何主权国家来说，其利益应包括（）
“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
最为经济且最为便利的直观教学手段是（ ）
我国是（）进入社会主义初级阶段的
以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有（）
