现代校对工作的实践，除了运用四种基本方法外，还创造了新的校对方法，它们是（ ）。
校对基本方法有四种，包括对校法、本校法、他校法、理校法。现代校对实践还有其他校对方法，主要有人机结合校对、过红与核红、文字技术整理。
我国当前教育最薄弱的环节是（ ）
运用奖励和惩罚，是德育工作的（ ）
晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括（ ）
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（ ）
学校的出现意味着人类（ ）
现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为，在当代，对任何主权国家来说，其利益应包括（）
“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
最为经济且最为便利的直观教学手段是（ ）
我国是（）进入社会主义初级阶段的
以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有（）
