在设计图书正文主体文字的版式时，下列处理方法中合适的是（ ）。
图书正文主体文字多采用宋体，儿童读物、通俗读物多采用楷体，诗集、散文集等文艺读物多采用仿宋体。普通图书的正文主体文字一般用五号字排。工具书信息量较大，因此主体文字经常用小五号或更小的字号密排（字距、行距都比较小）。少儿读物的正文主体文字常用四号或小四号楷体字，并且加设字空来疏排，字距、行距都比较大。
我国当前教育最薄弱的环节是（ ）
运用奖励和惩罚，是德育工作的（ ）
晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括（ ）
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（ ）
学校的出现意味着人类（ ）
现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为，在当代，对任何主权国家来说，其利益应包括（）
“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
最为经济且最为便利的直观教学手段是（ ）
我国是（）进入社会主义初级阶段的
以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有（）
