以下关于克莱夫·贝尔的“有意味的形式”的表述,正确的是( )。
“有意味的形式”,是从艺术本质对艺术的定义,由20世纪英国美学家、艺术鉴赏家克莱夫·贝尔提出,认为艺术的本质在于“有意味的形式”。19世纪末20世纪初,现代抽象艺术作为一种新的艺术潮流开始蓬勃发展,被冠名为“现代主义”。“有意味的形式”说无疑是该阶段形式主义理论的杰出代表。所谓“形式”,就视觉艺术而言,指由线条和色彩以某种特定方式排列而组合起来的纯粹的关系。“形式”是艺术的核心,是艺术品内的各个部分和质素构成的一种纯粹的关系。所谓“意味”,是指那种不同于对自然物的美的感情,是一种特殊的、神秘的、不可名状的审美情感。“意味”是纯形式背后表现或隐藏着的艺术家的独特的审美情感,审美情感是“意味”的唯一来源。艺术就是艺术家创造的、能激发观赏者审美情感的纯形式,是美的形式,即“有意味的形式”。
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运用奖励和惩罚,是德育工作的( )
晏阳初三大教育方式中,学校式教育不包括( )
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是( )
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“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
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