梅特林克是象征派戏剧的代表作家，以下属于他的代表作品的是（ ）。
莫里斯·梅特林克（1862～1949），比利时剧作家、诗人、散文家。1911年，梅特林克获得诺贝尔文学奖，也是象征派戏剧的代表作家，先后写了《青鸟》《群盲》《佩利亚斯与梅丽桑德》《蒙娜·凡娜》等多部剧本。早期作品充满悲观颓废的色彩，宣扬死亡和命运的无常，后期作品研究人生和生命的奥秘，思索道德的价值，取得很大成功。莫里斯·梅特林克被誉为“比利时的莎士比亚”，同时，他的剧本充满诗意，被称之为诗剧。B项，《青鸟》是梅特林克的代表作之一，是一部带有奇幻色彩的戏剧，讲述小孩寻找青鸟的梦幻故事，也被视为一部儿童文学作品，受到了很高的赞誉。《青鸟》剧中也有梅特林克思想的反映，例如对母爱的歌颂，命运是早已注定好了的，等等。至于含有某种象征意义、在梦幻之境中一直寻觅却最终无果的“青鸟”，在现实当中就是蒂蒂尔和米蒂尔身边的斑鸠，它让大家感到了幸福。C项，《群盲》是梅特林克1890年的作品，和作者其他静剧一样，梅特林克不是用激烈的冲突和多变的情节来完成人物性格的塑造，在剧中甚至连动作和对白都无关紧要。彼得·斯从狄就曾说过：“梅特林克创造的体裁应该用情境来命名，这些作品的本质不在于情节。”梅氏静剧正是通过制造一种情境、营造一种氛围，传达一种情绪，让人物在与宇宙间未知力量的沉默对视之中，体察神秘的存在和生活的隐秘，引导观众凭直觉去领会心灵深处这块神秘的境域。D项，《阿格拉凡和塞莉塞特》（1896）是梅特林克的最富灵感的戏剧，是世界文学中的最纯洁无瑕的宝石之一。这部戏剧极其忧郁，但却含有诗的财富，戏剧中随处可见灵魂层次细腻的种种状态，所有的人物都是高尚的、慷慨的。AE两项是赫尔曼·黑塞的代表作品。
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运用奖励和惩罚，是德育工作的（ ）
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首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（ ）
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最为经济且最为便利的直观教学手段是（ ）
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