1900年巴黎代表大会上，第二国际围绕米勒兰入阁事件展开激烈争论，并通过“橡皮决议案”暂时防止了国际的分裂。这个“决议案”的起草人是（ ）。
1899年6月，法国独立社会党人米勒兰，未经党组织同意擅自加入瓦尔德克一卢梭内阁。米勒兰入阁事件，引起了全世界社会民主党人的愤慨。1900年9月23～27日，第二国际在巴黎召开代表大会。会议代表对米勒兰入阁事件进行了激烈的辩论。会议通过了考茨基起草的决议案《关于夺取社会权力和与资产阶级政党联盟的决议》。即“橡皮决议案”。
我国当前教育最薄弱的环节是（ ）
运用奖励和惩罚，是德育工作的（ ）
晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括（ ）
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（ ）
学校的出现意味着人类（ ）
现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为，在当代，对任何主权国家来说，其利益应包括（）
“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
最为经济且最为便利的直观教学手段是（ ）
我国是（）进入社会主义初级阶段的
以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有（）
