1516年，法国国王同罗马教皇签订了协约，规定国王有权任命教会的高级神职，有权向教士征税，该条约是（ ）。
从15世纪起，法国教会开始摆脱罗马教廷的控制，实现教会民族化。1516年，法兰西斯一世同罗马教皇利奥十世签订了《波伦亚条约》，根据这个条约，国王有权任命教会的高级教职，有权向圣职界征税。1539年，法兰西斯下令国家法定使用法语，不得使用教会惯用的拉丁文。
我国当前教育最薄弱的环节是（ ）
运用奖励和惩罚，是德育工作的（ ）
晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括（ ）
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（ ）
学校的出现意味着人类（ ）
现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为，在当代，对任何主权国家来说，其利益应包括（）
“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
最为经济且最为便利的直观教学手段是（ ）
我国是（）进入社会主义初级阶段的
以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有（）
