真正使耆那教得以确立并兴起的是（ ）。
耆那教，是起源于古印度的古老宗教之一，有其独立的信仰和哲学。始创人为筏駄摩那（前599年～前527年），他早于佛教的始创人释迦牟尼出生，耆那教的中心教义主要由他建立。
我国当前教育最薄弱的环节是（ ）
运用奖励和惩罚，是德育工作的（ ）
晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括（ ）
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（ ）
学校的出现意味着人类（ ）
现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为，在当代，对任何主权国家来说，其利益应包括（）
“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
最为经济且最为便利的直观教学手段是（ ）
我国是（）进入社会主义初级阶段的
以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有（）
