研究5世纪末、6世纪初法兰克人社会状况和法兰克封建化的重要文献是（ ）。
《萨利克法典》是查理曼帝国法律的基础。萨利克法典发源于法兰克人萨利克部族中通行的各种习惯法，并因此而得名，在墨洛温王朝的创始人克洛维统治后期（约507～511）被颁布，并于克洛维的后继人统治时期曾两度被重新颁布，在加洛林王朝统治时期又经反复修改和系统化，是研究5世纪末、6世纪初法兰克人社会状况和法兰克封建化的重要文献。
我国当前教育最薄弱的环节是（ ）
运用奖励和惩罚，是德育工作的（ ）
晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括（ ）
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（ ）
学校的出现意味着人类（ ）
现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为，在当代，对任何主权国家来说，其利益应包括（）
“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
最为经济且最为便利的直观教学手段是（ ）
我国是（）进入社会主义初级阶段的
以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有（）
