关于法的发展、法的传统与法的现代化，下列说法正确的是：（ ）(2014年)
从起因看，中国法的现代化明显属于外源型法的现代化。从清末修律开始，中国法的现代化一直是立法主导型，即通过大规模的、有明确针对性的立法，自上而下地建立全新的法律体制。故A项错误。法律传统之所以可以延续，在很大程度上是因为法律意识强有力的传承作用，即一个国家的法律制度可以经常随着国家制度和政权结构的变化而变化，但是人们的法律意识却相对比较稳定，具有一定的连续性。因此，B项正确。外源型法的现代化一般是在外部环境的强有力的作用下，在迫切需要社会政治、经济变革的背景下展开的，故带有明显的工具色彩，一般被要求服务于政治、经济变革。故C项正确。清末修律以收回领事裁判权为契机，中国法的现代化在制度层面上正式启动了。故D项说法正确。
我国当前教育最薄弱的环节是（ ）
运用奖励和惩罚，是德育工作的（ ）
晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括（ ）
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（ ）
学校的出现意味着人类（ ）
现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为，在当代，对任何主权国家来说，其利益应包括（）
“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
最为经济且最为便利的直观教学手段是（ ）
我国是（）进入社会主义初级阶段的
以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有（）
