甲以为乙独居，欲人户抢劫，敲门后出来一人，甲一看对方是个彪形大汉（丙），便想放弃，连忙说：“对不起，敲错门了”，但丙感觉甲形迹可疑便将其拉到屋内问其真实身份，甲说出其真实意图后，丙将甲打成轻伤。对丙的行为分析，下列选项错误的是：（ ）
本题考查防卫不适时。甲的侵害行为尚未开始，属于犯罪预备阶段，丙对其进行的防卫属于事前防卫，属于防卫不适时情形的一种。
我国当前教育最薄弱的环节是（ ）
运用奖励和惩罚，是德育工作的（ ）
晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括（ ）
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（ ）
学校的出现意味着人类（ ）
现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为，在当代，对任何主权国家来说，其利益应包括（）
“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
最为经济且最为便利的直观教学手段是（ ）
我国是（）进入社会主义初级阶段的
以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有（）
