当前位置:首页公务员军队文职人员招聘军队文职法学->甲为杀乙,对乙下毒。甲见乙中毒后极度痛苦,顿生怜意,开车带乙

甲为杀乙,对乙下毒。甲见乙中毒后极度痛苦,顿生怜意,开车带乙前往医院。但因车速过快,车右侧撞上电线杆,坐在副驾驶位的乙被撞死。关于本案的分析,下列哪些选项是正确的?( )

  • A.如认为乙的死亡结果应归责于驾车行为,则甲的行为成立故意杀人中止
  • B.如认为乙的死亡结果应归责于投毒行为,则甲的行为成立故意杀人既遂
  • C.只要发生了构成要件的结果,无论如何都不可能成立中止犯,故甲不成立中止犯
  • D.只要行为人真挚地防止结果发生,即使未能防止犯罪结果发生的,也应认定为中止犯,故甲成立中止犯
查看答案 纠错
答案: A、B
本题解析:

本题考查犯罪中止。 AC项,《刑法》第24条第1款规定,在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的,是犯罪中止。中止行为应具有有效性,也就是要求危害结果不能发生。但若在中止行为进行过程中,出现介入因素,最终导致危害结果发生,这时要判断犯罪行为与危害结果有无因果关系,如果有因果关系,则构成犯罪既遂;如果没有因果关系,则构成犯罪中止或犯罪未遂;如果行为人的确采取了中止行为,则构成犯罪中止。因此,如果认为乙的死亡结果应归责于驾车行为,那么就意味着,乙的死亡与甲的投毒行为之间没有因果关系,由于甲采取了必要的手段阻止犯罪结果的发生,因而应认定甲的行为成立故意杀人中止。故A项正确,当选;C项错误,不当选。

B项,如果认为乙的死亡结果应归责于甲的投毒行为,那么作为既遂结果的标志已经出现,则甲的行为成立故意杀人罪的既遂。故B项正确,当选。

D项,犯罪中止的成立与否取决于犯罪行为与结果的发生是否有因果关系、介入因素对结果发生的作用大小。犯罪中止的成立要求没有发生作为既遂标志的犯罪结果,如果介入因素切断了前施害行为而直接导致了被害人死亡,则此时行为人成立犯罪中止。如果甲虽然非常真诚地希望不要发生危害结果并且实施了补救行为,但乙依然因为其先前的施害行为而死,则其依然构成故意杀人的既遂。故D项错误,不当选。

更新时间:2021-11-07 02:37

你可能感兴趣的试题

单选题

我国当前教育最薄弱的环节是(  )

  • A.普通教育
  • B.职业教育
  • C.高等教育
  • D.学前教育
查看答案
单选题

运用奖励和惩罚,是德育工作的(  )

  • A.比较法
  • B.榜样法
  • C.评价法
  • D.自我教育法
查看答案
单选题

晏阳初三大教育方式中,学校式教育不包括(  )

  • A.初级平民学校
  • B.高级平民学校
  • C.中级平民学校
  • D.生计巡回学校
查看答案
单选题

首先从理论上对班级授课制进行了论证的是(  )

  • A.夸美纽斯
  • B.斯宾塞
  • C.赫尔巴特
  • D.凯洛夫
查看答案
单选题

学校的出现意味着人类(  )

  • A.文字的产生
  • B.阶级的出现
  • C.生产力的发展
  • D.正规教育制度的产生
查看答案
多选题

现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为,在当代,对任何主权国家来说,其利益应包括()

  • A.自利的利益
  • B.共享的利益
  • C.人民的利益
  • D.特定的利益
查看答案
判断题

“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。

查看答案
单选题

最为经济且最为便利的直观教学手段是(  )

  • A.实物直观
  • B.模象直观
  • C.多媒体教学
  • D.语言直观
查看答案
单选题

我国是()进入社会主义初级阶段的

  • A.1949年
  • B.1956年
  • C.1978年
查看答案
单选题

以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有()

  • A.苏联全面改革
  • B.两德统一
  • C.欧洲联盟建立
  • D.美国提出“超越遏制”战略
查看答案