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发布时间: 2021-11-23 14:12
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( )更积极地看待服务对象,真正实现了社会工作者与服务对象平等的专业关系。
本题解析:
优势视角理论对传统的问题视角、伤害视角的社会工作是一种更正,甚至是颠覆。它更积极地看待服务对象,并以优势资源和地位而论,真正实现了社会工作者与服务对象之间平等的专业关系。
()下的小组工作,焦点在于互动关系及其效果。
本题解析:
互动模式也称交互模式或互惠模式,是基于人与环境和人与人之间的关系而建立的一种小组模式。旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力。互动模式下的小组工作,焦点在于互动关系及其效果。
学校社会工作者将外语比较差的学生组成一个学习小组,并为这个小组制订了具体工作目标,希望通过小组活动,增强学生的自信心,这个具体目标属于( )。
本题解析:
围绕总目标建立的具体目标,包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标4个部分。其中沟通目标非常重要,是促进小组组员之间相互理解、相互接纳从而实现互动和分享的重要环节。过程目标则是小组工作不同阶段的目标要求,是不同阶段任务的具体化。实质目标或问题目标,就是小组工作能够解决的问题及其具体范围。需求目标,则是遵循个别化原则,针对每一个小组组员的具体需求而设计的任务。根据题意本题答案选C。
近年来,众多的社会工作服务机构、公益组织,将自己机构想要完成的公益项目展示在互联网平台,通过向网民筹集资金来完成项目目标。他们的这种筹资方式属于( )。
本题解析:
社会服务机构、企业或者个人将想要完成的公益项目展示在互联网平台,通过向网民筹集资金来完成项目目标, 这也被定义为“公益众筹”
小李从农村来到城里找工作,想做保姆。但是,她知道自己患有乙型肝炎,一般家庭不会雇用她。正好她听说小王所在社区有一位老人也同样患有乙型肝炎,而且正在找保姆。小李想去应聘,但是不知道这样做是否合适,心里很焦虑,就前来向社会工作者小王咨询。小王正确的做法是()。
本题解析:
社会工作者有责任和义务有效保护服务对象的隐私使其不受伤害,这是社会工作伦理的基本原则。但是保密的同时也要保证不造成对他人、对公众的伤害。
党的十八大提出了创新社会治理方式的战略。在社会服务领域则大力推行政府购买社会服务,以弥补现有社会服务不足的问题。同时这也是社会治理方式的改变。根据社会治理理念,目前我国社会福利行政体系的特点是()。
本题解析:
随着社会保障制度改革和重建,我国传统的政府主导的社会福利行政模式正在向政府-社会合作的社会福利行政模式发展。政府-社会合作的社会福利行政模式是指在社会政策制定、实施、评估等方面,各级政府部门与社会力量的合作。这种模式的特点是:政策理念上强调社会政策是政府-社会合作过程,强调并重视社会政策实施过程中社会力量的参与;社会政策的实施更多地运用社会力量,特别是社会服务机构的参与;政策的实施讲究科学程序和专业方法,注重效果评估;评估过程不完全是自上而下的行政化的检查,而是吸收专业方法,吸收社会组织和政策对象参与评估,关注的是政策实施后的实际效果。
2009年世界环境日的主题是“地球需要你:团结起来应对气候变化”。其采用的社区教育宣传方法属于()。
本题解析:
社区教育宣传手法主要有:①采用有吸引力的手法;②信息明确,目标具体化;③重复信息;④多媒体推广;⑤正面宣传和负面宣传。其中,正面宣传是以积极和令人舒适的方式为群众建立一个美好的印象;负面宣传的目的是警告和威慑,希望通过宣传可能出现的严重后果来阻止和改变人们的不良行为。根据题干,可知属于正面宣传。
在一次小组活动结束时,社会工作者鼓励组员发表参与小组活动的感受,讨论彼此在小组活动中的成长经验,这属于()。
本题解析:
不同阶段的小组活动方案,都应该包含经验分享环节,都须预留一定的时间让组员分享彼此的经验,鼓励组员发表参与小组活动的感受,讨论彼此在小组活动中的成长经验,总结有益的启示。实际上,经验分享的环节,也是社会工作者评估小组活动是否达到预期的目的的环节之一。
试卷分类:中级社会综合能力
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试卷分类:中级社会综合能力
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试卷分类:中级社会综合能力
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试卷分类:中级社会综合能力
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试卷分类:中级社会综合能力
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试卷分类:中级社会综合能力
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试卷分类:中级社会综合能力
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试卷分类:中级社会综合能力
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试卷分类:中级社会综合能力
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试卷分类:中级社会综合能力
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