2021年初级社会工作者考试《社会工作实务》点睛提分卷5

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1 单选题 1分

莉莉是一名外来务工人员子女，由于有很重的家乡口音，怕被学生笑话，平时在学校很少大声说话，与别人很少有眼神接触，总是一味的顺从别人，往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点，莉莉属于( )。

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正确答案：B

本题解析：

学校社会工作者协助学生了解3种不同的性格特点： 一是“好斗型”性格特征：眼神凌厉，说话大声而耿直，容易责怪别人，常常希望在辩论中获胜，并且先顾及自己的需要。人际关系：由于较少顾及别人，因此这类性格的人与人相处时会使别人感到不被尊重。

二是“被动型”性格特征：与别人很少有眼神接触，说话声量弱小，迟疑、自责、退缩，期望别人明白自己在想什么。人际关系：虽然能保持良好的人际关系，但往往忽略自己真正的需要。

三是“决断关心型”性格特征：真正知道自己的权利，同时也会尊重而不侵犯别人的权利。以温和的声音和眼神与人接触，愿意聆听别人的意见，并能以尊重的态度表达自己的意见。人际关系：能与别人保持良好的关系，受到别人的爱戴，同时也能照顾自己和别人的需要。故选B。

2 单选题 1分

( )不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察，同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。

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正确答案：D

本题解析：

家庭成员生活在家庭中，而家庭又受到周围社会环境的影响。运用生态视角不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察，同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。尤其对于处于弱势的家庭来说，社会环境的影响非常突出，而且又常常与家庭环境的影响交错在一起。

3 单选题 1分

社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现，小军手臂及面部有多处淤青，并且步态不正常，此时，社会工作者首先应该( )。

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正确答案：C

本题解析：

儿童自我保护能力差，在儿童社会工作中，社会工作者要特别注意保护儿童。案例中，小军手臂及面部有多处淤青，并且步态不正常，在这种情况下，社会工作者应首先辨别小军是否有受到虐待的危险，以保护小军。

4 单选题 1分

( )类似痴呆症，但它发病突然，并且有生理方面的原因，这些生理方面的问题往往都可以逆转。

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正确答案：D

本题解析：

抑郁症、痴呆症、谵妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问题。抑郁症主要影响老年人的情绪和情感。痴呆症影响老年人的认知和智力功能。谵妄类似痴呆症，但它发病突然，并且有生理方面的原因，这些生理方面的问题往往都可以逆转。焦虑症的典型特点是过度忧虑，有非理性的恐惧，并抱怨身体不适，但一般来说老年人可能只有焦虑行为，而并非焦虑症。

5 单选题 1分

下列有关青少年的说法错误的是( )。

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正确答案：C

本题解析：

从心理观点来定义，青少年是指心智达到一定的成熟状态，具有抽象与逻辑思考的能力，且情绪较稳定，C项错误；A、B、D项均正确，故选C。

6 单选题 1分

协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导是优抚安置社会工作中( )的内容。

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正确答案：A

本题解析：

烈士褒扬社会工作主要是运用社会工作的专业知识，协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导；倡导完善相关政策，协调落实相关待遇，舒缓相关矛盾纠纷；策划有针对性的社会宣传，扩大社会影响。

7 单选题 1分

社会救助制度为遇到严重困难的社会成员提供( )。

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正确答案：D

本题解析：

社会救助是指当社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使基本生活发生严重困难时，由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度。

8 单选题 1分

在接触和初步面谈后，社会工作者和服务对象双方决定工作进程的可能性不包括( )。

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正确答案：D

本题解析：

接案面谈的最后一项任务是决定工作进程，即在接触和初步面谈后，社会工作者和服务对象双方要决定下一步需要采取的步骤。决定有几种可能，包括：①终结服务；②转介其他服务；③进入下一个助人阶段。

9 单选题 1分

灾害救助的特点不包括( )。

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正确答案：D

本题解析：

灾害抢救具有突发性、紧急性、临时性等特点。D不正确，因此，本题正确答案为D。

10 单选题 1分

我国的教育资助体系共分五个层次，不包括( )。

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正确答案：D

本题解析：

我国教育资助体系共分五个层次，即“奖、贷、助、补、减”，所有这些措施，困难家庭的大、中专学生都可以享受。