教师招聘考试《公共基础知识》真题精选2

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1 单选题 1分

主张“儿童中心”“教育即生长，学校即社会”“从做中学”的著名教育家是( )。

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正确答案：B

本题解析：

杜威提出了“儿童中心”“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”。他认为，教育即生活，教育即生长，教育即经验的改组。在经验论的基础上，杜威提出“从做中学”。

2 单选题 1分

课程的表现形式是( )。

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正确答案：A

本题解析：

课程的表现形式主要包括课程计划、课程标准和教科书。

3 单选题 1分

教学的首要任务是( )。

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正确答案：D

本题解析：

教学的首要任务是使学生掌握系统的科学文化基础知识，形成基本技能、技巧，其他任务的实现都是在完成这一任务的过程中和基础上进行的。

4 单选题 1分

“一把钥匙开一把锁”，这句话说明教师劳动具有( )。

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正确答案：C

本题解析：

教师劳动的创造性主要是由劳动对象的特点决定的。教师劳动的创造性主要表现在因材施教、教学方法的不断更新以及“教育机智”上。“一把钥匙开一把锁”说明教育要因材施教，体现了教师劳动的创造性．

5 单选题 1分

教育的本质特点是( )。

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正确答案：C

本题解析：

教育的本质特点是教育是一种有目的地培养人的社会活动。

6 单选题 1分

心理学家罗森塔尔等人经过实验表明：教师如能对学生热情相待，寄予较高的期望，则学生就会向着教师所期待的方向和水平发展变化。这种现象称为( )。

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正确答案：A

本题解析：

教师期望也叫皮格马利翁效应，即教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

7 单选题 1分

德育过程的基本矛盾是( )。

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正确答案：D

本题解析：

德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础的矛盾。

8 单选题 1分

将教育目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是( )。

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正确答案：A

本题解析：

布卢姆将教育目标分为认知、动作技能、情感三大领域，并将教育目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次。

9 单选题 1分

贯彻教育方针，实现教育目的，必须坚持( )。

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正确答案：C

本题解析：

我们要促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展。全面发展不等于平均的全面发展，而是和谐的全面发展。因此A项错误。而以智育或德育为主的说法均不妥当，因此B、D项错误。教学是学校的中心工作。是贯彻党的教育方针、实现教育目的的基本途径。学校工作必须坚持以教学为主，并围绕教学这个中心全面安排其他工作，因此，C项正确。

10 单选题 1分

在人类历史上，最早专门论述教育问题的著作是( )。

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正确答案：D

本题解析：

《学记》是中国，也是世界历史上最早专门论述教育问题的著作。