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发布时间: 2021-10-14 16:12
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马克思主义认为,造就全面发展的人的唯一途径和方法是( )。
本题解析:
马克思主义认为,造就全面发展的人的唯一途径和方法是教育与生产劳动相结合。
根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和( )。
根据课外活动的机能,可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和训练性活动。
课外活动的主体是( )。
课外活动的主体是学生。
班会的特点主要有集体性、针对性和( )。
班会要有集体性、针对性和自主性。
校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于( )。
校园文化是影响学生发展的因素之一,它在课程类型上属于隐性课程。
德育在人的全面发展教育中起着( )作用。
德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用。
《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻( )。
《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻循序渐进原则。
《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻( )。
《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了启发性原则。
学校实现教育目的的培养人的基本途径是( )。
教学是学校实现培养人的教育目的的基本途径。
根据课程的任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程和( )。
根据课程任务的不同,课程可分为基础性课程、拓展型课程和研究型课程。
试卷分类:小学教师招聘
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