推荐等级:
发布时间: 2021-10-14 15:44
扫码用手机做题
一位母亲刚买回来一只金表,就被孩子当成玩具弄坏了,为了教育孩子认识到自己的错误,她狠狠地打了孩子一顿,并把这件事告诉了孩子的老师,老师听了幽默地说:“恐怕你将一个中国的爱迪生扼杀了。”这位母亲迷惑不解,老师对她说:“孩子的这种行为是创造力的一种表现,你不该打孩子,应该让他从小有动手的机会。”“那我现在应该怎么做”母亲后悔不已,“补救的办法是有的,你可以和孩子一起去修表,孩子站在一旁看修表匠如何修理,这样钟表铺成了课堂,维修师傅成了先生,令郎成了学生,孩子的好奇心就得到了满足,说不定他还学会了修理呢。
上例中,主要体现的是教育学发展观点中的哪个重要流派( )
本题解析:
实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的教育思潮。代表人物是美国的杜威、克伯屈等人。杜威认为,教育就是儿童现在生活的过程,而不是将来生活的预备。与此相对应,杜威又提出了“学校即社会”,杜威认为,既然教育是一种社会生活过程,那么学校就是社会生活的一种形式。他强调说,学校应该“成为一个小型的社会,一个雏形的社会”。在学校里,应该把现实的社会生活简化到一个雏形的状态,应该呈现儿童现在的社会生活。根据题意,此题正确答案为:B。
司机在看见“减速慢行”的标志后,马上放慢车速,这是( )。
本题解析:
第二信号系统是人类所特有的条件反射机制,即用语词作为条件刺激而建立的条件反射系统,如“谈虎色变”。“减速慢行”作为条件刺激,是由语词构成的,因此这属于第二信号系统。根据题意,该题正确答案为:D。
“温故而知新”体现的学习理论是( )。
本题解析:
温故而知新意思是讲只有温习了旧知识才能很好地学习新知识,这说明的是旧知识对新知识学习的影响,体现的是迁移论。根据题意,此题正确答案为:A。
学生经常谈“书中自有黄金屋”这是属于( )。
本题解析:
学习动机是直接推动学生进行学习以达到某种目的的心理动因,是推动学生学习的主观动力。根据题意,此题正确答案为:B。
“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”这是指《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中的( )。
本题解析:
《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定教书育人应“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”根据题意,此题正确答案为:C。
班级工作的管理首先要做到( )。
本题解析:
班级管理是学校管理工作的一个重要组成部分,一个健康向上的班集体是学生身心健康成长的重要前提,作为班主任首先应抓好班级常规管理工作。根据题意,此题正确答案为:A。
试卷分类:小学教师招聘
练习次数:9次
试卷分类:小学教师招聘
练习次数:7次
试卷分类:小学教师招聘
练习次数:16次
试卷分类:小学教师招聘
练习次数:10次
试卷分类:幼儿教师招聘
练习次数:11次
试卷分类:幼儿教师招聘
练习次数:8次
试卷分类:幼儿教师招聘
练习次数:20次
试卷分类:中学教师招聘
练习次数:13次
试卷分类:小学教师招聘
练习次数:10次
试卷分类:中学教师招聘
练习次数:11次