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发布时间: 2021-10-14 14:21
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以下不是影响迁移的客观因素是( )。
本题解析:
认知结构是影响迁移的主观因素,不是客观因素,其他的都是影响迁移的客观因素。
去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做 到这种程度?( )。
根据皮亚杰的认知发展阶段论,此时儿童的认知发展到具体运算阶段。
智商(IQ)等于( )。
智商(IQ)等于智力年龄与实际年龄之比乘以100。
建立学习时间表属于学习策略中的( )。
时间管理策略属于学习策略中的资源管理策略。
以下哪种情况属于肯定性训练?( )。
公开表达自己的真实情感属于肯定性训练。
就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )。
效度指的是测量的准确性,即一个测验能够达到其所要测量目的的程度。
心理辅导的基本目标是( )。
学会调适是心理辅导的基本目标。
道德两难故事法的创始人是( )。
柯尔伯格是道德两难故事法的创始人。
儿童认知发展到具体运算阶段的标志是( )。
根据皮亚杰理论,守恒观念的形成是儿童发展到具体运算阶段的标志。
皇帝——“皇帝就是沙皇”,祖国——“美丽的地方”,说明儿童掌握概念的水平处于( )。
这属于掌握概念水平的第一个阶段。
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