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发布时间: 2021-10-13 17:08
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科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是( )。
本题解析:
科学技术是第一生产力,教育对生产力有促进作用,可以再生产科学知识。
初等义务教育普遍实施于( )欧美一些国家。
初等义务教育最早发端于欧美,普遍实施于19世纪末。
人类教育赖以存在和发展的决定性力量是( )。
社会生产是人类教育赖以存在和发展的决定性力量。
学校、家庭、社会的沟通者是( )。
教育是全社会的责任,应由学校、家庭、社会共同完成,而只有三者形成合力,才能顺利进 行,于是要协调三者的关系,班主任是最有力的协调人。
实施小学生德育的出发点是( )。
德育目标既是小学德育的出发点,也是其归宿,贯穿于小学德育活动的始终,也是检验小 学德育是否达标的质量标准。
中国古代“外铄论”的主要代表人物是( )。
荀子认为人性本恶,之所以有善行是外在环境影响的结果,故而是外铄论者。
认为人的发展主要依靠外在的力量的观点是()。
外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量。
我国将小学分为初等小学和高等小学是在( ).
1912年中华民闰成立后将小学分为初等小学和高等小学。
教师在学生心目中具有天然的( )。
在学生心目中教师是道德的化身,知识的化身,教师的言行举止都是正确的,都对学生有 极大影响。
开展课外活动时,学生参加与否,不具有( )。
课外活动必须坚持自愿参加的原则,不能强迫。
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