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发布时间: 2021-10-13 13:46
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学校的中心工作是( )。
本题解析:
学校的其他工作都是为教学工作服务的。因此,教学是学校的中心。
教学的特殊组织形式是( )。
这是一种将两个或两个以上年级的儿童编在一个班,由一位教师在一堂课内分别对不同 年级的学生进行教学的组织形式,是一种特殊的组织形式。
将儿童个体的直接经验加以规范化和具体化为课程,并且付诸实践的教育家是()。
杜威是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义,并将儿童个体的直接经验 加以规范和具体化为课程并付诸实践的教育家。
校园文化的核心是学校的( )文化。
精神或观念体现了学校的主导思想,所以是校园文化的核心。
素质教育是促进( )的教育。
素质教育强调要把学生的全面发展与个性发展结合起来,既重视共性的发展,乂重视个 性的多样化。
学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的( )。
学校文化的核心是思想观念和行为方式。
教学过程的中心环节是( )。
只有领会了知识,才能很好地巩固与运用。因此,领会知识是教学的中心环节。
学生最重要的权利是( )。
从学生特定的社会身份来看,受教育权是他们最重要的权利。
道家主张教育要( )。
道家认为最好的教育就是“复归”人的自然本性,一切任其自然。
“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的( )。
19世纪初,英国学校中出现了“导生制”。
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