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近年来，传统文化研究和宣传热潮高涨。有人认为，重视中国传统文化．必然会对马克思主义的指导地位造成冲击。请你用唯物辩证法的有关原理谈谈看法。
(1)在复杂事物的发展过程中，存在着许多矛盾。在许多矛盾中，主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位．对事物发展起决定作用。次要矛盾处于从属地位，起次要作用。我国坚持马克思主义的指导地位，就是抓住了事物的主要矛盾。它的存在和发展，决定或影响着其他矛盾的存在和发展。传统文化的发展只是一种次要矛盾，它不会对马克思主义的指导地位造成冲击。
(2)重视中国传统文化，要坚持联系的观点，事物是相互联系的，中国传统文化与马克思主义思想存在千丝万缕的联系。
(3)传统文化随着时代的发展而发展，重视传统文化要坚持发展的观点。传统文化在继承的基础上发展．在发展过程中不断创新。重视传统文化，不会对马克思主义指导地位造成冲击。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（ ）。
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力，没有包含在其中的是
在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是（ ）。
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是( )。
被毛泽东主席誉为“一代天骄”的成吉思汗（ ）
"三五步行遍天下，六七人百万雄兵”描写的是( )。
简述学习动机的分类。
简述学生心理发展的基本特征。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
