当前位置:首页职业资格教师资格中学历史学科知识与教学能力->1961年,为寻求稳定和平的发展道路,不结盟运动兴起。这一运

1961年,为寻求稳定和平的发展道路,不结盟运动兴起。这一运动()。

  • A.标志着区域合作进入新阶段
  • B.推动国际政治力量向多极化方向转化
  • C.动摇了美苏的霸权地位
  • D.促进了世界政治、经济一体化
答案: B
本题解析:

不结盟运动将广大亚、非、拉国家团结起来,成为代表求稳定、促和平的一支重要国际力量,推动国际政治力量向多极化方向转化。

更新时间:2022-02-20 02:53
纠错

你可能感兴趣的试题

单选题

《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。

  • A.预设与生成
  • B.抽象与具体
  • C.数学与实际生活
  • D.过程与结果
查看答案
判断题

设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。(  )

查看答案
单选题

中学数学学科知识与教学能力,点睛提分卷,2021年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》(初级中学)点睛试卷3

  • A.0
  • B.1
  • C.2
  • D.3
查看答案
问答题

案例:

在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:

中学数学学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初中数学专项训练

针对该学生的解答,教师进行了如下教学:

师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?

生:好像正确吧。

中学数学学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初中数学专项训练

请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)

查看答案
单选题

初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等

  • A.评价手段
  • B.教学方法
  • C.教学手段
  • D.教学实践
查看答案
问答题

中学数学学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,第一部分数学学科知识

查看答案
单选题

教育的本体功能之一是(  )。

  • A.减少人口数量、提高人口素质
  • B.促进生产发展、服务经济建设
  • C.对政治经济有巨大的影响作用
  • D.加速年轻一代身心发展与社会化进程
查看答案
单选题

一个国家教育经费投入的多少最终取决于(  )。

  • A.文化传统
  • B.受教育者的需求
  • C.生产力水平
  • D.教育的规模
查看答案
单选题

知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )。

  • A.感受与体验
  • B.前人经验
  • C.记忆的内容
  • D.信息及其组织
查看答案
单选题

教学工作的中心环节是(  )。

  • A.备课
  • B.上课
  • C.个别辅导
  • D.布置作业
查看答案