“教育是人的灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。……谁要是把自己单纯地局限于学习和认知上，即使他的学习能力非常强，那他的灵魂也是匮乏而不健全的。”
这段话反映了在教学中要处理好（ ）。
本题考查教学过程的特点。案例中强调“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识和认识的堆积。”，其中，“理性知识和认识”是掌握知识，而“灵魂的教育”是培养思想品德。因此，案例中的话强调的是教学中要处理好掌握知识与培养思想品德的关系。故本题选D。
我国当前教育最薄弱的环节是（ ）
运用奖励和惩罚，是德育工作的（ ）
晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括（ ）
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（ ）
学校的出现意味着人类（ ）
现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为，在当代，对任何主权国家来说，其利益应包括（）
“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
最为经济且最为便利的直观教学手段是（ ）
我国是（）进入社会主义初级阶段的
以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有（）
