根据胜任素质模型的分类，销售总监的胜任素质模型属于（ ）。
胜任素质模型（competency model）是指为完成某项工作、达成某一目标所需要的一系列不同胜任素质的组合，包括不同的动机表现、个性与品质要求、自我形象与社会角色特征以及知识与技能水平。它描述了特定组织特定职位所要求具备的胜任素质，以及这些胜任素质之间的权重关系。根据不同的工作性质和特点、不同的时空范围和目标、需求，胜任素质模型的划分如下：①职位胜任素质模型，是胜任素质模型中范围最狭窄的一种模型，仅适用于某一特定职位。比如，销售总监的胜任素质模型、研发总监的胜任素质模型。②职能胜任素质模型，是根据职能部门中专业性非常强的某类职位任职者的成功实践，总结归纳出来的胜任素质模型。③角色胜任素质模型，是从组织中员工个人所扮演的角色出发，通过深入比较研究总结概括出来的一种胜任素质模型。它跨越了某类职位人员的专业性和单一性，是对功能性胜任素质模型的进一步提升。④组织胜任素质模型，是从组织发展愿景和目标出发，与组织的核心直观紧密结合，为满足组织总体战略的发展需要而确立起来的胜任素质模型。它高于其他层次的胜任素质模型，是要求组织内不同工作领域、不同层次和不同职位上所有人员需要具备的胜任素质。
我国当前教育最薄弱的环节是（ ）
运用奖励和惩罚，是德育工作的（ ）
晏阳初三大教育方式中，学校式教育不包括（ ）
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是（ ）
学校的出现意味着人类（ ）
现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为，在当代，对任何主权国家来说，其利益应包括（）
“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
最为经济且最为便利的直观教学手段是（ ）
我国是（）进入社会主义初级阶段的
以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有（）
