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发布时间: 2021-10-17 09:39
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教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识的教学方法是( )。
本题解析:
情境教学法是教师根据教学需要为学生创设生动、具体、形象的学习情境,产生身临其境之感,并引发出相应的情感和态度促进学习的教学方法。符合题干中的关键词“创设一个情境”。故选B。
美术教学最大的优势在于形象性和( )。
本题解析:
美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味,丰富人类的精神和物质世界。美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征。故美术教学最大的优势就是形象性与直观性。故选A。
绘画是( )空间的视觉艺术。
本题解析:
绘画是二维空间的视觉艺术、雕塑、3D建模等属于三维空间的视觉艺术、全息摄影、及最新研发的VR技术等则是思维空间的艺术。故选A。
《秋千》《浴女》等绘画作品的作者,是18世纪法国画家( )。
本题解析:
勒南是18世纪法国现实主义画家,市民艺术的代表,故排除。华托、布歇、弗拉戈纳尔都是18世纪洛可可的代表人物,但是每个人有自己的作品进行区分,《秋千》是弗拉戈纳尔的作品。华托的代表作品是《发舟西苔岛》,布歇的代表作是《蓬巴杜夫人像》。故选B。
下列选项中,不属于“课程标准性质”的是( )。
本题解析:
美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征,是学校进行美育的主要途径,美术课程的性质有四:凸显视觉性、具有实践性、追求人文性、强调愉悦性。故选D。
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