2021年《心理学》（小学）押题试卷2

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1 单选题 1分

目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

通过教学评价对课程、教学方法及学生培养方案作出决策提供依据。

2 单选题 1分

认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是（）。

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正确答案：B

本题解析：

共同要素说认为迁移的发生是有条件的，即必须有共同要素。

3 单选题 1分

教“鱼”的概念时以“鲸”为例，说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特 征。这是为学生提供（）。

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正确答案：D

本题解析：

适当运用反例，可以排除无关特征的干扰,有利于加深对概括和规则的本质认识。

4 单选题 1分

( )即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。

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正确答案：B

本题解析：

题干是对外部反馈的解释。

5 单选题 1分

人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为 ( )。

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正确答案：D

本题解析：

题干是对操作技能的解释。

6 单选题 1分

问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题， 因此，也把这种形式叫（ ）。

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正确答案：B

本题解析：

问题解决题的解答过程需要学生进行组织、选择等一系列的操作过程。

7 单选题 1分

人际交往中，交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是( )。

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正确答案：A

本题解析：

题干是对人际排斥的解释。

8 单选题 1分

儿童多动综合症的高峰发病年龄为（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

儿童多动综合症的高峰发病年龄为8~10岁。

9 单选题 1分

教师（ ）的流畅性与他的教学效果有显著的相关。

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正确答案：B

本题解析：

教师思维越流畅，教学效果越好。

10 单选题 1分

提出问题解决的五步模式，被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

杜威于1910年在《我们怎样思维》一书中提出了解决问题的五个阶段,即暗示、理智化、假设、推理、用行动检验这些假设。这被后人看做经典的解决问题的过程而广泛引用。