2021年《心理学》（中学）押题试卷9

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1 单选题 1分

“社会适应量表”是由（ ）于1974年编制的。

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正确答案：A

本题解析：

1974年，霍姆斯和雷赫编制了“社会适应量表”。

2 单选题 1分

下列不属于学习的组织策略的是（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

由教学实践可知，学习的组织策略包括摘录、画线和群集,不包括小结。

3 单选题 1分

能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是( )。

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正确答案：C

本题解析：

刺激泛化和刺激分化是互补的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化则是对事物的差异的反应。泛化能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境，而分化则能使我们对不同的情境作出不同的恰当反应，从而避免盲目活动。

4 单选题 1分

最近发展区是指（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

维果茨基认为，儿童有两种发展水平：一是现有的水平，二是可能达到的水平，两者之间 的差距就是最近发展区。

5 单选题 1分

为西方教育心理学的发展奠定基础，并确立了学科体系的是（ ）在1903年发表的《教育心理学》。

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正确答案：A

本题解析：

1903年,桑代克出版了《教育心理学》，西方教育心理学的名称和体系由此确立，标志着教育心理学的形成。

6 单选题 1分

专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（ ）来安排教学进度。

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正确答案：B

本题解析：

专家型教师在安排教学时是以学生先前知识为出发点的。

7 单选题 1分

焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

焦虑的组成因素都是一些不同的情绪反应，它们的交织还是一种情绪状态。

8 单选题 1分

来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是（ ）。

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正确答案：D

本题解析：

近景的直接性学习动机是与学生的学习活动直接相联的。

9 单选题 1分

学了 “全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析， 这种学习属于（ ）。

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正确答案：C

本题解析：

学习一系列类似的刺激，并对每种刺激作出适当的反应。

10 单选题 1分

将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，这种方式称为（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

题干是对顺应性迁移的名词解释。